Formation maîtriser les écrits professionnels

Améliorer la clarté et l'efficacité des écrits professionnels dans le secteur social et médico-social.

99%

de satisfaction

Présentation de la formation :

La communication écrite est un enjeu majeur dans le secteur social et médico-social. Cette formation permet aux professionnels des ESSMS d’améliorer leur maîtrise des écrits professionnels afin de les rendre plus clairs, pertinents et adaptés à leurs destinataires. Grâce à une approche pratique et interactive, les participants apprendront à structurer leurs écrits, à différencier faits et analyses et à adapter leur style en fonction du contexte. L’objectif est d’acquérir une plus grande aisance dans la rédaction de documents tels que les projets personnalisés, les cahiers de liaison ou les comptes rendus. La formation favorise également la réflexion sur son propre rapport à l’écriture et l’affirmation de son rôle en tant que rédacteur.

Objectifs de la formation :

Savoir repérer les enjeux de la communication écrite professionnelle. Structurer un écrit pour en renforcer la lisibilité. Maîtriser son implication en tant que rédacteur. Produire des textes sensibles, non stéréotypés. Aborder avec une sérénité accrue la construction d’écrits.

Public concerné :

Professionnels des ESSMS.

Prérequis :

  • Aucun.

Un questionnaire préalable est adressé aux participants afin de collecter leurs attentes en sus du rendez-vous diagnostic de définition des besoins.

Programme de la formation :

L’acte d’écrire :

  • Évaluation de sa relation à l’écriture : mise en évidence de ses difficultés et de ses acquis.
  • Identification de ses blocages et appropriation de l’outil « écriture » au travers d’une parole singulière.
  • Affirmation de son aptitude à écrire et de sa capacité à être partie prenante dans la démarche d’écriture.

L’écriture en situation professionnelle :

  • Les écrits professionnels les plus courants et leurs enjeux de communication : projet personnalisé, projet d’activité, cahier de liaison…
  • Le contrat de communication en situation professionnelle : identification de la commande ; repérage des enjeux et des objectifs à atteindre.
  • Maîtrise de son implication en tant que rédacteur.
  • Construction de ses écrits selon un plan logique, adaptation du message au destinataire et acquisition d’un style clair, vivant, direct et dynamique.
  • Objectivité et subjectivité : différenciation entre fait et analyse ; vérité absolue/relative ; changement de point de vue.

Analyse de documents professionnels apportés par les participants.

Bilan de la formation :

  • Réflexion du groupe sur la construction d’une structure de procédure ou sur la modification des procédures existantes.

Informations

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Formation initiale ou de renouvellement CST

Cette formation initiale ou de renouvellement CST s’adresse aux collectivités de plus de 50 agents.

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